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EL INSTITUTO HEDY LAMARR

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  En la siguiente entrada como práctica número 9 de la asignatura Procesos y Contextos   educativos voy a reflexionar sobre cómo fue la práctica en grupo sobre crear un instituto y qué valores consideramos más importantes. En dicha práctica a mí me tocó en el centro del grupo 2 como profesora. Nuestro centro es público y ofrece la posibilidad de cursar en él, tanto secundaria como bachillerato. El nombre "Instituto Hedy Lamarr" fue ampliamente votado por mis compañeros, ya que con esto hicimos un reconocimiento a esta mujer, actriz e inventora, cuyo nombre pasa desapercibido por la historia debido a que las patentes de sus inventos fueron firmadas por sus compañeros masculinos, sin embargo a ella debemos el origen de las ondas wifi. Por otra parte, con este reconocimiento se quiere empoderar el papel de las mujeres en la historia. Junto con mis compañeros, comenzamos a debatir sobre qué es para nosotros educación, y lo cierto es que no tuvimos grandes problemas para p...

¿Qué es la educación?

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  En la siguiente entrada como práctica número 8 de la asignatura Procesos y Contextos   educativos voy a reflexionar sobre qué es para mí la educación y qué valores considero fundamentales para la misma. Para mí educar consiste en transmitir y motivar, por un lado transmitir conocimientos y valores, por otro lado motivar al alumno para que no deje de querer aprender. Creo que evaluar a las personas solo por su capacidad de retención no es justo, yo creo que el colegio no debería ser una etapa traumática, en la que si no cumples unos mínimos no vales, y como consecuencias estas fuera del sistema y eres menos que los demás. Opino que en el colegio habría que tratar de que los alumnos desarrollen todo su potencial y descubran de qué son capaces, y no hacerles sentir mal si no llegan a unos máximos. Con esto tampoco quiero decir que en el colegio se aplique la “ley del mínimo esfuerzo”, a todos nos han tenido que enseñar cosas que no nos gustaban, y hemos tenido que estu...